Статья журнала

DOI: 10.47026/2413-4864-2021-2-80-85

Никитина Л.И., Громова А.С.

Образовательные возможности «Online Test Pad» в изучении дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний»

Ключевые слова: интернет, мобильный телефон, электронное обучение, конструктор тестов, электронные учебные пособия, онлайн-тестирование, Online Test Pad, пропедевтика стоматологических заболеваний, высшее образование, студенты-стоматологи

Электронные средства обучения способствуют качественному улучшению подготовки будущих врачей-стоматологов. Дисциплина «Пропедевтика стоматологических заболеваний» является первичным звеном в подготовке специалиста врача-стоматолога. В статье приводится опыт преподавания дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний» с применением электронных и информационных технологий обучения. Дана качественная оценка современным методам обучения в условиях цифровизации высшего образования. Описан опыт авторов при оценке знаний и навыков на занятиях по дисциплине студентов второго курса стоматологической специальности. Сделан вывод о целесообразности использования электронных средств обучения, оценки знаний студентов, анализа успеваемости на примере «Online Test Pad». Главными достоинствами конструктора тестов «Online Test Pad» в работе преподавателя являются мгновенная обработка результатов тетсирования и объективная оценка знаний обучающегося.

Литература

  1. Быкова Ю.В., Клоктунова Н.А. Непрерывное педагогическое образование преподавателей высшей медицинской школы // За качественное образование: материалы V Всерос. форума (Саратов, 20–27 марта 2020 г.). Саратов: Саратов. гос. мед. ун-т, 2020. С. 67–71.
  2. Вениг С.Б., Соловьева В.А.Трансформация образовательного пространства под влиянием информационных технологий // Информатизация образования и науки. 2017. № 1(33). С. 73–88.
  3. Ершиков С.М., Смирнов Г.В., Комлев В.Л. Опыт использования виртуальной обучающей среды для проведения тестирования остаточных знаний студентов-стоматологов // Cathedra – Кафедра. Стоматологическое образование. 2020. № 72-73. С. 92–95.
  4. Зорина Е.Е. Обзор образовательных возможностей Online Test Pad для занятий в вузе // Современное образование: содержание, технологии, качество: материалы конф.20 Т. 1. С. 305–308.
  5. Никитина Л.И. Пропедевтическая стоматология – фундамент высшего образования по специальности «Стоматология» // Актуальные проблемы формирования компетентностно-ориентированной образовательной среды: материалы III Междунар. учеб.-метод. конф. / под ред. В.Г. Агакова, А.Ю. Александрова, Е.Л. Николаева. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2012. С. 286–287.
  6. Никитина Л.И., Громова А.С. «Пропедевтика стоматологических заболеваний» – фундамент высшего образования по стоматологии // За качественное образование: материалы V Всерос. форума (Саратов, 20–27 марта 2020 г.). Саратов: Сарат. гос. мед. ун-т имени В.И. Разумовского, 2020. С. 334–336.
  7. Никитина Л.И., Громова А.С. Конструктор тестов «Online Test Pad» в помощь преподавателю кафедры пропедевтики стоматологических заболеваний и новых технологий // Развитие экспортного потенциала высшего образования: содержание, опыт, перспективы: материалы XI Междунар. учеб.-метод. конф. (Чебоксары, 25 октября 2019 г.) / под ред. А.Ю. Александрова, Е.Л. Николаева, А.М. Шамсиева, Ш.А. Юсупова. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2019. С. 333–336.
  8. Николаев А.М., Артемьева А.Н. Опыт применения облачных технологий при проведении лекционных занятий // Электронное обучение в вузе и школе: сб. материалов конф. (Санкт-Петербург, 20–24 апр. 2015 г.). СПб.: Астерион, 2015. С. 212–214.
  9. Рамазанова А.Я., Клоктунова Н.А., Кудашева З.Э., Барсукова М.И. Условия эффективного обучения англоязычных студентов в медицинском вузе (на материале обучения дисциплине «Педагогика» в СГМУ им. В.И. Разумовского) // За качественное образование: материалы IV Всерос. форума. Саратов: Сарат. гос. мед. ун-т имени В.И. Разумовского, 2019. С. 132–136.
  10. Федорина Ю.С. Конструкторы онлайн-тестов как средство контроля профессионально-ориентированных лексических навыков иноязычной речи // Наука. Технологии. Инновации: сб. науч. тр.: в 10 ч. / под ред. О.Е. Цыганковой. Новосибирск: Новосиб. гос. техн. ун-т, 2017. С. 246–250.
  11. Lukoyanova M.A., Grigorieva K.S., Grigoriev S.G., Batrova N.I. The usage of IT in forming students’ information competency. Revista Publicando, 2017, 4(13(1)), pp. 574–584.

Сведения об авторах

Никитина Луиза Ивановна
кандидат медицинских наук, доцент, заведующая кафедрой пропедевтики стоматологических заболеваний и новых технологий, Чувашский государственный университет, Россия, Чебоксары (president-clinik@mail.ru; ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4893-0314)
Громова Анна Сергеевна
лаборант кафедры пропедевтики стоматологических заболеваний и новых технологий, Чувашский государственный университет, Россия, Чебоксары (prop.stom.zab@mail.ru; )

Ссылка на статью

Никитина Л.И., Громова А.С. Образовательные возможности «Online Test Pad» в изучении дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний» [Электронный ресурс] // Acta medica Eurasica. – 2021. – №2. – С. 80-85. – URL: http://acta-medica-eurasica.ru/single/2021/2/9/. DOI: 10.47026/2413-4864-2021-2-80-85.