Статья журнала

Никулина А.В.

Системный подход к оптимизации механизмов адаптации студентов младших курсов к условиям обучения в вузе

Ключевые слова: студенты, адаптация, селенодефицит, «Селенес+», физическая нагрузка, фотохромосеанс

Поставлена цель научного обоснования системы физиологического подхода к совершенствованию адаптации студентов I-II курсов к условиям обучения в высшей школе посредством использования биологически активного вещества «Селенес+», физических упражнений и профилактического фотохромосеанса. Были использованы современные физиологические методы изучения весо-ростовых показателей,а также гематологического и биохимического профилей организма. Показана эффективность системного подхода к оптимизации физиологических механизмов адаптации студентов с учетом региональных особенностей микроэлементной обеспеченности; социально-экономических условий; особенностей учебного процесса в высшей школе; оценке состояния функциональных систем до, в процессе и после воздействия моделируемых факторов.

Nikulina A.

System approach to optimization of mechanisms of adaptation of junior students to training conditions in Higher Education Institution

Keywords: students, adaptation, selenodefitsit, «Selenes+», physical activity, light therapy

Aim of scientific substantiation of physiological approach system to improvement of 1-2 courses students' adaptation of to training conditions in the higher school by means of use biologically active substances «Selenes+» active agent, physical activity and a preventive light therapy is set. We used modern physical methods of studying the anthropometric indicators, as well as hematological and biochemical profiles of the organism. Efficiency of system approach to optimization of physiological mechanisms of adaptation of students taking into account regional features of microelement security; social and economic conditions; features of teaching process in higher education; to an assessment of a condition of functional systems before, during and after influence of the modelled factors is shown.

Литература

  1. Гармаева С.Б., Решетник Л.А. Коррекция йодного и селенового дефицита у детей грудного и раннего возраста // Микроэлементы в медицине. 2012. Т. 13, № 3. С. 7–13.
  2. Голубкина Н.А., Широков Д.В. Характеристика пищевой цепи переноса селена в условиях Чувашии // Микроэлементы в медицине. Т. 4, № 2. С. 11–15.
  3. Гришанов А.В., Кику П.Ф., Сахарова О.Б. Cистемная оценка факторов, оказывающих влияние на состояние здоровья студентов Дальневосточного государственного университета // Информатика и системы управления. 2010. № 2. 195–198.
  4. Коновалова Г.М., Севрюкова Г.А. Вуз, здоровье и проблемы адаптации. Волгоград: ВолгГТУ, 2011. 158 с.
  5. Тарасова Л.В., Хохлова Е.А., Степашина Т.Е. Сравнительная оценка особенностей питания практически здоровых жителей Чувашской Республики и пациентов с язвенной болезнью двенадцатиперстной кишки как важная составляющая профилактической работы врача общей практики // Кубанский научный медицинский вестник. 2011. № 2. С. 161–164.
  6. Panikhina A.V., Bortsova O.P., Shukanov A. Dynamics of physiological status of female students using additional fitness aerobics and biopreparation «Selenes+». Theory and Practice of Physical Culture, 2013, no. 4, p. 2.

References

  1. Garmaeva S.B., Reshetnik L.A. Korrektsiya iodnogo i selenovogo defitsita u detei grudnogo i rannego vozrasta [Correction of iodic and selenic deficiency at children of chest and early age]. Mikroelementy v meditsine [Microcells in medicine], 2012, vol. 13, no. 3, pp. 7–13.
  2. Golubkina N.A., Shirokov D.V. Kharakteristika pishchevoi tsepi perenosa selena v usloviyakh Chuvashii [Characteristics of food chain transfer of selenium in conditions of Chuvashia]. Mikroelementy v meditsine [Microcells in medicine], 2003, vol. 4, no. 2, pp. 11–15.
  3. Grishanov A. V., Kiku P.F., Sakharova O.B. Cistemnaya otsenka faktorov, okazyvayushchikh vliyanie na sostoyanie zdorov’ya studentov Dal’nevostochnogo gosudarstvennogo universiteta [System assessment of factors affecting the health status of students of far Eastern State University]. Informatika i sistemy upravleniya [Informatics and control systems], 2010, no. 2, pp.195–198.
  4. Konovalova G. M., Sevryukova G. A. Vuz, zdorov’e i problemy adaptatsii [University Health and adaptation problems]. Volgograd, 2011, 158 p.
  5. Tarasova L.V., Khokhlova E.A., Stepashina T.E. Sravnitel’naya otsenka osobennostei pitaniya prakticheski zdorovykh zhitelei Chuvashskoi Respubliki i patsientov s yazvennoi bolezn’yu dvenadtsatiperstnoi kishki kak vazhnaya sostavlyayushchaya profilakticheskoi raboty vracha obshchei praktiki [Comparative evaluation of characteristics of nutrition healthy residents of the Chuvash Republic and patients with duodenal ulcer as an important part of preventive work GP]. Kubanskii nauchnyi meditsinskii vestnik [Kuban scientific medical bulletin], 2011, no. 2, pp. 161–164.
  6. Panikhina A.V., Bortsova O.P., Shukanov A.A. Dynamics of physiological status of female students using additional fitness aerobics and biopreparation «Selenes+». Theory and Practice of Physical Culture, 2013, no. 4, р. 2.

Сведения об авторах

Никулина Анна Витальевна
кандидат биологических наук, доцент кафедры агрохимии и экологии, Чувашская государственная сельскохозяйственная академия, Россия, Чебоксары (panianna@list.ru)

Ссылка на статью

Никулина А.В. Системный подход к оптимизации механизмов адаптации студентов младших курсов к условиям обучения в вузе [Электронный ресурс] // Acta medica Eurasica. – 2015. – №4. – С. 24-28. – URL: http://acta-medica-eurasica.ru/single/2015/4/4/.